2014年4月 VES合格体験記

会社名・資格名

サレジオ工業高等専門学校 VESに合格

氏名

森 幸男

近年、若い技術者に対して、問題の発見・解決能力やコミュニケーション能力といった資質が求められています。私は、所属する高等専門学校において技術者教育を行っており、そのような要求に対応できる技術者教育プログラム「創造性教育」の開発・実践に携わっております。
創造性教育は、多くの場合PBL(Project/Problem Based Learning)教育等を通じて実施されています。従来この教育は、ただ場を与え、学生がもともと持っている創造力を発揮させることを主としていました。し
かし近年では、学生の創造力を発揮させるだけではなく、学生一人ひとりの創造力をいかに向上させるかが教育のポイントとなっています。その観点において、私は、VEの機能本位の考え方やWSSにおけるグループ活動が創造力育成のための重要な要素になると信じ、本校における創造性教育プログラムにVEを導入すべく活動しています。たとえば、授業や夏期講習において、VEリーダーの講義やVE実習を行っています。
また、自分自身の業務においてもVE実施手順を参考にし、実践することを心がけております。
私にとって、そのような教育活動を行うことが、VES受験に役立ったと感じています。何事もそうなのですが、自分一人で学ぶよりも、自分が学んだことを他人に教え、実践するほうが、理解が深まり、無理なく実践することができます(体に刻まれるというイメージです)。
これからVESを受験される方には、自分が学んだことを部署内の仲間で教え合ったり、積極的にグループ活動のリーダーとして参画したりと、現場でVEを実践することを強くお勧めいたします。
最後に、VES取得に対してお世話になった方々に感謝の意を表します。ありがとうございました。

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